Ilustradores de libros infantiles: renovarse o morir
Tuve la gran fortuna de colaborar, desde sus inicios, con el Máster de Álbum Infantil Ilustrado que imparte iconi. Una parte de mi cuidadosa tarea fue acompañar a algunos alumnos en sus proyectos para que tengan la suficiente consistencia como para ser presentados a una editorial. Durante el máster los alumnos aprenden a descifrar qué significa un álbum para niños, cómo se pueden combinar texto e ilustración para crear una experiencia única en sus lectores. Tengo que decir honestamente que es un gran reto para todos, incluidos los que nos llamamos mentores: la capacidad para crear un álbum original, que interese a los niños y seduzca al mercado no siempre está al alcance de todos, pero el esfuerzo de este grupo que lo intenta me parece meritorio y maravilloso. Uno de los momentos a los que se enfrenta el ilustrador es a eso que se denomina la narratividad de la imagen. Todos son ilustradores, obviamente, pero no todos conocen lo que significa narrar con una imagen y darle a sus ilustraciones una función lingüística difícil de crear. Me gustaría hablar en esta entrada de la presión que existe en la actualidad sobre esta capacidad narrativa que tiene la imagen y cómo muchos ilustradores están esforzándose por crear álbumes ilustrados y desatendiendo otras facetas de la ilustración.
El discurso de lo narrativo en la ilustración es una terminología relativamente nueva que, por ejemplo, en España, ha venido de la mano de universidades dedicadas a la literatura que ven en la imagen una rica materia nueva de estudio. En la Universidad Autónoma de Barcelona, el grupo de estudio Gretel (con un prestigioso master en literatura infantil) ha dedicado su última publicación (La literatura que acoge. Inmigración y lectura de álbumes ilustrados) al álbum y las narrativas visuales. Quien quiera leer algo sobre el contenido del libro, recomendamos la reseña de los amigos de Cuatrogatos.
Recientemente la revista Fuera de Margen , traducción con artículos originales de la francesa Hors Cadres, y enfocada únicamente al álbum, dedica el número 12 al álbum narrativo (otra denominación más). Aquí está el sumario de su contenido.
Lo que me parece preocupante es la creciente insistencia en lo narrativo que provoca que muchos ilustradores únicamente estén concentrados en este tema, desatendiendo un campo de trabajo maravilloso como es el de, por ejemplo, los libros informativos para niños. Personalmente me gustaría que volviéramos a hablar de la línea, el color, la forma, la composición. Devolver el sentido a cómo se cuenta en lugar de lo que se cuenta. Con perdón, pero estoy del storytelling aplicado a la ilustración hasta la sopa. Ahora, hasta las ilustraciones para recetas tienen que "contar" algo.
Me gustaría presentar una pequeña muestra de ilustraciones creativas, originales que no renuncian a su función de "ilustrar" y resultan una maravillosa experiencia de mirar y recrearse.
En esta entrada me concentraré en libros publicados en el extranjero. Libros informativos en los que la ilustración resulta de una gran belleza.
Emilie Vast y su serie L´Herbier d´Emilie Vast , dedicada a árboles de hoja, pequeña flora y plantas salvajes.
Un libro en gran formato para iniciarse en la observación de la naturaleza, Outside your Window. A First Book of Nature. de Nicola Davies, con ilustraciones de Mark Hearld.
Un original planteamiento: reflexionar sobre las espirales en la naturaleza y su por qué. Swirl by Swirl: Spirals in Nature, de Joyce Sidman con ilustraciones de Beth Krommes.
La historia de la conquista del espacio en un formato inusual y muy seductor, Space Race, de Tom Clohosy Cole.